Opis

Nieśmiały Maks znajduje swoje miejsce

Bajka terapeutyczna wprowadzająca dzieci w temat autyzmu

PDF dla nauczycieli klas 1–3

„Nieśmiały Maks znajduje swoje miejsce” to wzruszająca i mądra bajka edukacyjna, która pomaga dzieciom zrozumieć autyzm, emocje oraz znaczenie empatii i akceptacji.

To idealne narzędzie dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów i psychologów szkolnych, którzy chcą w prosty, bezpieczny i naturalny sposób wprowadzić temat neuroróżnorodności w klasie.

Dlaczego ta bajka jest wyjątkowa?

Bajka opowiada historię Maksa — chłopca, który ma trudności w relacjach z rówieśnikami. Nie lubi hałasu, potrzebuje porządku i często czuje się samotny. Z czasem dzieci zaczynają go rozumieć, a Maks odnajduje swoje miejsce w klasie.

Historia pomaga dzieciom:

zrozumieć, czym jest autyzm
rozwinąć empatię wobec innych
nauczyć się akceptacji różnic
lepiej rozumieć emocje swoje i innych
budować wspierającą atmosferę w klasie

Idealna do wykorzystania podczas zajęć szkolnych

Bajka może być wykorzystana jako:

wprowadzenie do zajęć o autyzmie
element zajęć o emocjach i empatii
materiał na godzinę wychowawczą
wsparcie integracji klasy
pomoc w pracy pedagoga lub psychologa szkolnego

Co zawiera plik PDF?

pełną bajkę podzieloną na strony
piękne ilustracje w stylu książki dziecięcej
historię dostosowaną do dzieci w wieku 6–9 lat
Dla kogo jest ta bajka?
- nauczycieli klas 1–3
- pedagogów szkolnych
- psychologów
- wychowawców
- szkół podstawowych
- świetlic szkolnych
Dlaczego warto?

Dzieci uczą się najlepiej poprzez historie.

Ta bajka pomaga im zrozumieć, że każdy człowiek jest inny — i każdy zasługuje na akceptację, przyjaźń i zrozumienie.