Opis

Nieśmiały Maks znajduje swoje miejsce

Bajka terapeutyczna wprowadzająca dzieci w temat autyzmu

PDF dla nauczycieli klas 1–3

„Nieśmiały Maks znajduje swoje miejsce” to wzruszająca i mądra bajka edukacyjna, która pomaga dzieciom zrozumieć autyzm, emocje oraz znaczenie empatii i akceptacji.

To idealne narzędzie dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów i psychologów szkolnych, którzy chcą w prosty, bezpieczny i naturalny sposób wprowadzić temat neuroróżnorodności w klasie.

---

Dlaczego ta bajka jest wyjątkowa?

Bajka opowiada historię Maksa — chłopca, który ma trudności w relacjach z rówieśnikami. Nie lubi hałasu, potrzebuje porządku i często czuje się samotny. Z czasem dzieci zaczynają go rozumieć, a Maks odnajduje swoje miejsce w klasie.

Historia pomaga dzieciom:

• zrozumieć, czym jest autyzm

• rozwinąć empatię wobec innych

• nauczyć się akceptacji różnic

• lepiej rozumieć emocje swoje i innych

• budować wspierającą atmosferę w klasie

---

Idealna do wykorzystania podczas zajęć szkolnych

Bajka może być wykorzystana jako:

• wprowadzenie do zajęć o autyzmie

• element zajęć o emocjach i empatii

• materiał na godzinę wychowawczą

• wsparcie integracji klasy

• pomoc w pracy pedagoga lub psychologa szkolnego

---

Co zawiera plik PDF?

• pełną bajkę podzieloną na strony

• piękne ilustracje w stylu książki dziecięcej

• historię dostosowaną do dzieci w wieku 6–9 lat

• Dla kogo jest ta bajka?

  • nauczycieli klas 1–3

  • pedagogów szkolnych

  • psychologów

  • wychowawców

  • szkół podstawowych

  • świetlic szkolnych

  ---

  Dlaczego warto?

  Dzieci uczą się najlepiej poprzez historie.

  Ta bajka pomaga im zrozumieć, że każdy człowiek jest inny — i każdy zasługuje na akceptację, przyjaźń i zrozumienie.